Методика вивчення темі "Операційні системи" в ШКІ, Детальна інформація

Висновок

Вивчення операційної системи MS-DOS є однією з основних фундаментальних тем в шкільному курсі інформатики. Знання цієї теми становлять основу знань учнів.

Знання операційної системи MS-DOS дуже допоможе учням вийти із багатьох важких ситуацій (в які я попадав не раз) а також уникнути цих ситуацій, дасть розуміння процесів, що відбуваються на більш низькому рівні, дозволить учням повніше засвоїти такі поняття, як «файл», «каталог», «дія з файлами і каталогами».

В курсовій роботі подані зауваження та дидактичні матеріали по практичних і теоретичних заняттях, а також короткі теоретичні матеріали і практичні завдання на кожне теоретичне і практичне заняття по даній темі. Також тут є перелік можливих питань для тестування учнів як по теоретичному так і по практичному курсі.

Курсова робота в собі вміщає ряд таблиць і схем які вчителі можуть використовувати як наочний матеріал для пояснення матеріалу по даній темі. Це допоможе учням більш зрозуміти і усвідомити тему.

Описані в курсовій роботі план та методи підходу до викладання теми “Операційна система MS-DOS” допоможе вчителям у їх підготовці до проведення уроків по цій темі.

Література

Ахметов К. С. Курс молодого бойца. М.: ТОО фирма «Компьютер-Пресс», 1994. – 148 c.

Григорьев В. Л. Самоучитель по операционной системе для персональных компьютеров. М.: Энергоатомиздат. 1992. – 378 c.

Дашкова Л. В. Лабораторная работа по операторам МS-DOS // Информатика и образование. 1997, № 1 - 3.

Зверев С. А. Практическая работа в MS-DOS: Серия «Персональный компьютер. Решение прикладных задач». М.: Воениздат. 1991. – 380 c.

Ляхович В. Ф. Основы информатики. Ростов н/Д.: изд-во «Феникс», 1996. – 142 c.

MS-DOS 5.0. Краткий справочник/Сост. В. С. Журцов. М.; Наука, Гл. ред. физ.-мат. лит., 1992. – 257 с.

Програма для середніх закладів освіти “Основи інформатики і обчислювальної техніки”. – К.: «Перун», 1996. – 23 с.

Работа в MS-DOS 6.0 для всех/Desk book (на рус. яз.)/Сост.: Г. Л. Губина, Ю. П. Лисовец, В. П. Смирнов. М.: Информавто. 1993. – 532 с.

Сорокин К.А. Методика проведения уроков по теме «Операционная система MS-DOS» // Информатика и образование. 1999, № 3.

Фигурнов В. Э. IBM PC для пользователя. 2-е изд., перераб. и доп. М.: Финансы и статистика, Компьютер-Пресс, 1991. – 630 с.

Франкен Г., Молявко С. М. MS-DOS 6.0 ... для пользователя. К.: Торгово-издательское бюро BHV, 1993. – 440 с.

Шауцукова Л. 3. Основы информатики в вопросах и ответах: Учебное пособие для учащихся, студентов и абитуриентов. Нальчик: издательский центр «ЭЛЬ-ФА», 1994. – 140 с.

Шафрин Ю. А. Основы компьютерной технологии: Учебное пособие для VII - XI классов по курсу «Информатика и вычислительная техника». М.: АБФ, 1997. – 120 с.

Додаток. План-конспект уроку з інформатики

Тема уроку: Форматування дискет. Створення системної завантажуваль-ної дискети.

Мета уроку: Навчальна, виховна, розвиваюча.

Навчити учнів створювати системні завантажувальні дискети, а також вміння працювати з ними.

Тип уроку: Практична робота.

Обладнання: Підручник “Основы информатики и вычислительной техники”, – Ершов А.П., “Основы информатики и вычислительной техники”, – Каймин В.М. та інші, комп’ютер.

Вступна частина (3 хв).

Заходжу, вітаюсь з учнями, пропоную сісти і підготуватись до уроку.

Пояснення нового матеріалу (27 хв):

Вчитель: Уявіть собі, що ви купили коробку нових дискет і збираєтесь переписати на них результати своєї роботи. Спочатку потрібно їх відформатувати. Що це таке? Нові дискети пусті, на них нічого не записано. Тому спочатку потрібно її розмітити, тобто створити магнітні доріжки, доріжки розбити на сектори і потім створити кореневий каталог. Все це називається форматуванням і виконується автоматично за допомогою команди FORMAT. Тільки після форматування на дискету можна що-небудь записати. Слід відмітити, що деколи дискети продаються відформатовані.