Організація та методика учбово-спортивної роботи, Детальна інформація

2O i aac a\x00F0aooaaiiy /ano



Noa\x00F0oa 50 \x00F0.

\x00D0ai\x00B3oa caeiaeenue nii\x00F0oii

» » »





Ia caeiaeenue nii\x00F0oii

Aeiioneathoueny aei o/ano\x00B3 a ciaaaiiyo ia







aeenoaioe\x00B3yo aei 100 i aac a\x00F0aooaaiiy /ano





a

* Ciaaaiiy ia 200 i aeacaieie noeeyie ia /an i\x00F0iaaaeeoe ia \x00F0aeiiaiaeoeoueny.

Ieaaoe\x00B3, o a\x00B3oe\x00B3 30—45 \x00F0ie\x00B3a (/ieia\x00B3ee) oa CI—40 \x00F0ie\x00B3a (ae\x00B3iee), ye\x00B3 \x00F0ai\x00B3oa caeiaeenue nii\x00F0oii, caeaaeii a\x00B3ae ?o nii\x00F0oeaii? i\x00B3aeaioiaee, iiaeooue aooe aeiiounioiio aei o/ano\x00B3 a ciaaaiiyo aei \x00F0anioae\x00B3eainueeeo i\x00B3\x00B3aooaa\x00B3a aeeth/ii. Nii\x00F0oniaie CI—40 \x00F0ie\x00B3a (/ieia\x00B3ee) oa CI— 40 \x00F0ie\x00B3a (ae\x00B3iee), ye\x00B3 \x00F0ai\x00B3oa caeiaeenue nii\x00F0oii, iiaeooue a\x00F0aoe o/anoue o ciaaaiiyo i\x00F0ioyaii aeiy o aeaio caieeaao, an\x00B3 \x00B3io\x00B3 — eeoa a iaeiiio caieea\x00B3 (aeia. oaaeeoey ia noi\x00F0. 57). Ia\x00F0a\x00F0aa i\x00B3ae ciaaaiiyie iiaeiia o\x00F0eaaoe ia iaioa aeaio oeaei\x00B3a.

I\x00B3ney 3—4-i\x00B3ny/ii? i\x00B3aeaioiaee iiaeia a\x00F0aoe o/anoue i\x00F0ioyaii \x00F0ieo a 3—6 ciaaaiiyo. Eiaei\x00B3 o\x00F0e i\x00B3nyoe\x00B3 oa ia\x00F0aae ciaaaiiyie ieaaoe\x00B3 iiaeii\x00B3 i\x00F0ioiaeeoe iaaee/iee iaeyae.

Oai\x00B3n. A\x00B3eiaee iiae\x00B3e o/aniee\x00B3a ciaaaiue:

/ieia\x00B3ee 30—45, 46—55 \x00B3 noa\x00F0oa 55 \x00F0ie\x00B3a;

ae\x00B3iee 26—40, 41—50 \x00B3 noa\x00F0oa 50 \x00F0ie\x00B3a.

\x00B2a\x00F0e i\x00F0iaaaeyoueny c o\x00F0ueio ia\x00F0o\x00B3e c iaia'yceiaith ia\x00F0a\x00F0aith ia\x00F0aae ae\x00F0\x00B3oaeueiith ia\x00F0o\x00B3\x00BAth. I\x00B3ney 5-i\x00B3ny/ii? i\x00B3aeaioiaee aeicaiey\x00BAoueny i\x00F0iaanoe ia a\x00B3eueoa 25—40 cono\x00F0\x00B3/ae i\x00F0ioyaii \x00F0ieo (naciio).

Iano\x00B3eueiee oai\x00B3n. A\x00B3eiaee iiae\x00B3e o/aniee\x00B3a ciaaaiue: /i.\x00B3i\x00B3eei 46 \x00F0ie\x00B3a \x00B3 noa\x00F0oa, ae\x00B3e-ee — 41 \x00F0\x00B3e \x00B2 noa\x00F0oa.

Cono\x00F0\x00B3/\x00B3 i\x00F0iaaaeyoueny c o\x00F0ueio ia\x00F0o\x00B3e. Ia\x00F0a\x00F0aa i\x00B3ae ciaaaiiyie iiaeiia o\x00F0eaaoe ia iaioa iaeiiai oeaeiy. I\x00F0ioyaii iaeiiai aeiy ciaaaiue aeicaiey\x00BAoueny i\x00F0iaanoe 3—5 cono\x00F0\x00B3/ae. Iaaee/iee iaeyae aea\x00B3/\x00B3 ia \x00F0\x00B3e.

E\x00B2OA\x00D0AOO\x00D0A

Ananithc\x00B3?ue\x00B3\x00B3\x00B3 oe.'\x00B3eoeueoo\x00F0\x00B3o\x00B3'\x00B3 eiiieaen
]. A i e ue oe, I- I i ae i e ue n ue \x00B3; e e. Ciaaaiiy a eieaeoea\x00B3 o\x00B3ceoeueoo\x00F0e. «Iieiaeue». 1963 \x00F0.

Aaeo\x00B3noana\x00B3iay \x00B4,a i nithciay nii\x00F0oeaiay eeanneoeea-oeey. OIN, Iineaa. 1%5 a.

I\x00F0aao\x00B3.\x00B3./oeeieei-iaoiaei/aneea \x00F0neiiaeaeaoeee ii oeo/oee'\x00B3i\x00B3th nenoni'.\x00B3 ?? i\x00F0aeoeee \x00B3\x00B3\x00F0i\x00B3i^\x00B3.'i\x00B3\x00B3\x00B3\x00B3 nii\x00F0oeaieo ni\x00F0aaiiiaii\x00B3\x00B3. O\x00B21N, Iiae\x00B3\x00B3a, 1963 a.