Екологічний розвиток учнів. Екологія в українській освіті, Детальна інформація
Екологічний розвиток учнів. Екологія в українській освіті
Усе життя співати в півня вчиться.
Але й досі зна вона всього
Лиш половину пісеньки його.
(Зозуля).
9) Сам чорний, та не ворон,
Є роги, та не бик,
Шість ніг без копит.
(Жук-рогач.).
10) Не звір, не птиця,
а ніс, як спиця.
(Комар).
11) Придивися ти до них:
Бадьорі й веселі.
Тягнуть он з усіх кінців
Гілку для оселі.
Ось один спіткнувся враз,
Бо тяжка та ноша,
І спішить на поміч брат:
Сім'я ж бо хороша.
І без праці ті комахи
Будуть зовсім не ... (мурахи).
12) Довгі задні ноги маю —
Ними пісеньку співаю.
(Коник-стрибунець).
Тема. Охорона лісу.
1. Доповніть речення.
дбаючи про ліс, люди насаджують ________
охороняють _____________
розвішують ______ підгодовують ______
збирають ______ прополюють _____.
Але й досі зна вона всього
Лиш половину пісеньки його.
(Зозуля).
9) Сам чорний, та не ворон,
Є роги, та не бик,
Шість ніг без копит.
(Жук-рогач.).
10) Не звір, не птиця,
а ніс, як спиця.
(Комар).
11) Придивися ти до них:
Бадьорі й веселі.
Тягнуть он з усіх кінців
Гілку для оселі.
Ось один спіткнувся враз,
Бо тяжка та ноша,
І спішить на поміч брат:
Сім'я ж бо хороша.
І без праці ті комахи
Будуть зовсім не ... (мурахи).
12) Довгі задні ноги маю —
Ними пісеньку співаю.
(Коник-стрибунець).
Тема. Охорона лісу.
1. Доповніть речення.
дбаючи про ліс, люди насаджують ________
охороняють _____________
розвішують ______ підгодовують ______
збирають ______ прополюють _____.
The online video editor trusted by teams to make professional video in
minutes
© Referats, Inc · All rights reserved 2021