Ігри та вправи на розвиток моторики верхніх і нижніх кінцівок, Детальна інформація
Ігри та вправи на розвиток моторики верхніх і нижніх кінцівок
Йому холодно сидіти
Треба лапки погріти.
Йому холодно стояти
Треба зайцю пострибати.
Вовчик зайчика злякав
Зайчик стриб... і поскакав.
Гра-пантоміма “В ліс по ягоди”.
ішла в ліс. Збирає ягоди. Загримів грім (постукування руками по столі).
Спалахнула блискавка (сплеск над головою, зажмуритись). Пішов дощ (барабанити пальцями по столі).
Спочатку повільно, потім сильніше, швидше і знову повільно. Перестав падати дощ, виглянуло сонечко (розвести руки в сторони, посміхнутись).
Ходити по вузькій дошці поставленій на підлозі.
Стрибки через низько натягнуту стрічку.
Підскоки (розвиток координації рухів та ритмічного мовлення).
Дві групи дітей: одна виконує рухи, а друга – промовляє плескаючи в долоні: “Ноги разом, руки в боки, починаємо підскоки. Раз, два. Три, чотири, п’ять, любо в полі нам стрибать”.
Дощик у лісі “Крапля раз, крапля два, дощик землю полива. Хай гарненько виростає, після дощику трава. Крап-крап, крап-крап-крап, дощику, ти припускай. Крап-крап, крап-крап-крап парасольки розкривай. (ритмічно виставляючи то праву. То ліву ногу і промовляючи: Дощ іде, ну то й що, гумові в нас чобітки – он які і блискучі і прудкі. (Перестрибують через “калюжу” накреслене коло.
“У калюжу не впаду – я її перестрибну”.
“Конячки” – Он конячка прискакала –
Повезе всіх у садок.
Нас дітей отут чимало
Кінь копитом цок та цок.
Заняття з розвитку мовлення дітей засобами ігрових рухів пальців.
Обладнання: Атрибути до казок “Рукавичка”, “Колобок”, “Коза-Дереза”, “Маша та ведмідь”.
-До нас в гості прийшли герої казок – Назвіть. Тут у нас ціле казкове містечко. А як тут гарно. Ясно світить сонечко, прилетіли птахи, сіли в свої гніздечка, весело співають, все оживає. Вітерець гойдає дерева, з’явились перші весняні квіточки, все тягнеться до сонечка.
А подивіться скільки звірят вийшли зустрічати сонечко. Ви впізнали їх?
Ось послухайте загадку, про кого вона?
-Довгі вуха куций хвіст
Невеличкий він на зріст
На городі побував
Нам капусту пожував (зайчик).
Діти показують вуха, хвіст і як стрибає.
Треба лапки погріти.
Йому холодно стояти
Треба зайцю пострибати.
Вовчик зайчика злякав
Зайчик стриб... і поскакав.
Гра-пантоміма “В ліс по ягоди”.
ішла в ліс. Збирає ягоди. Загримів грім (постукування руками по столі).
Спалахнула блискавка (сплеск над головою, зажмуритись). Пішов дощ (барабанити пальцями по столі).
Спочатку повільно, потім сильніше, швидше і знову повільно. Перестав падати дощ, виглянуло сонечко (розвести руки в сторони, посміхнутись).
Ходити по вузькій дошці поставленій на підлозі.
Стрибки через низько натягнуту стрічку.
Підскоки (розвиток координації рухів та ритмічного мовлення).
Дві групи дітей: одна виконує рухи, а друга – промовляє плескаючи в долоні: “Ноги разом, руки в боки, починаємо підскоки. Раз, два. Три, чотири, п’ять, любо в полі нам стрибать”.
Дощик у лісі “Крапля раз, крапля два, дощик землю полива. Хай гарненько виростає, після дощику трава. Крап-крап, крап-крап-крап, дощику, ти припускай. Крап-крап, крап-крап-крап парасольки розкривай. (ритмічно виставляючи то праву. То ліву ногу і промовляючи: Дощ іде, ну то й що, гумові в нас чобітки – он які і блискучі і прудкі. (Перестрибують через “калюжу” накреслене коло.
“У калюжу не впаду – я її перестрибну”.
“Конячки” – Он конячка прискакала –
Повезе всіх у садок.
Нас дітей отут чимало
Кінь копитом цок та цок.
Заняття з розвитку мовлення дітей засобами ігрових рухів пальців.
Обладнання: Атрибути до казок “Рукавичка”, “Колобок”, “Коза-Дереза”, “Маша та ведмідь”.
-До нас в гості прийшли герої казок – Назвіть. Тут у нас ціле казкове містечко. А як тут гарно. Ясно світить сонечко, прилетіли птахи, сіли в свої гніздечка, весело співають, все оживає. Вітерець гойдає дерева, з’явились перші весняні квіточки, все тягнеться до сонечка.
А подивіться скільки звірят вийшли зустрічати сонечко. Ви впізнали їх?
Ось послухайте загадку, про кого вона?
-Довгі вуха куций хвіст
Невеличкий він на зріст
На городі побував
Нам капусту пожував (зайчик).
Діти показують вуха, хвіст і як стрибає.
The online video editor trusted by teams to make professional video in
minutes
© Referats, Inc · All rights reserved 2021