Залежність самооцінки старшокласників від їх соціометричного статусу, Детальна інформація

Відторгнуті із заниженою самооцінкою 4 – 36%.

З неї видно, що, на відиіну від 2-ої і 3-ої діаграм, йде збільшення відсоткового складу заниженої самооцінки.

Діаграма 5 показує розподіл самооцінки між учнями з соціометричним статусом 0 (ізольовані).

Ізольовані із завишеною самооцінкою 0 – 0%.

Ізольовані із адекватною самооцінкою 0 – 0%.

Ізольовані із заниженою самооцінкою 2 – 100%.

З цієї діаграми видно, що у старшокласників зі статусом 0 самооцінка занижена (в нашому випадку вона складає 100%).

Проаналізувавши діаграми 2 – 5, ми спостерігаємо спад самооцінки: із адекватної (100% у лідерів) до заниженої (100% у ізольованих). Це вказує на те, що при пригніченні особистістю особистості у останніх спостерігається занижена самооцінка, при якій людина стає дуже вразливою, завжди страждає від комплексу неповноцінності і завжди рахується з думкою інших, не маючи при цьому своєї власної.

Таблиця 4.

Загальні відомості про залежність самооцінки учня від його статусу.

Клас Кількість учнів Статус Рівні самооцінки Кількість учнів з однаковим статусом



Завишена Адекват-на Заниже-на

10 – А 29 1 – 0.5 - 3 - 3



0.49 – 0.1 3 18 - 21



0.09 – 0.01 1 2 1 4



0 - - 1 1

10 – Б 21 1 – 0.5 - 6 - 6



0.49 – 0.1 2 11 1 14



0.09 – 0.01 - 1 - 1



0 - - - -

10 –М 26 1 – 0.5 - 3 - 3



0.49 – 0.1 2 13 1 16