Використання системи дидактичних ігор і вправ для сенсорного виховання дітей, Детальна інформація
Використання системи дидактичних ігор і вправ для сенсорного виховання дітей
До цього ж відноситься і таке завдання: “ Скільки тут вісімок ?“
в) знаходження однакових предметів зоровим зіставленням їх форми – розташуванням , розміром, кольором.
Скільки однакових фігур на двох малюнках?
Вибір маршруту на основі зорового зіставлення різних напрямів руху.
Яка дорога приведе ведмедика до дому?
Якою дорогою дівчинці найшвидше дібратися додому?
Де живе зайчик, а де білочка? Якою дорогою вони бігли?
Яким способом найшвидше можна знайти відповідь ? Чому ?
Пошук виходу з лабіринтів.
Покажіть лінією шлях, яким хлопчик може вибратися злісу.
Через які ворота кицька знайде вихід ?
Вправи на тренування обсягу й точності зорового сприймання групи об*єктів.
Вихователь демонструє дітям картку чи малюнок на дошці протягом кількох секунд:
а) зображено 8 листочків жовтого і зеленого кольорів;
Завдання. Не лічачи, скажіть, яких листочків більше – жовтих чи зелених. Усіх листочків більше чи менше п*яти ?
б) зображено 12 кульок трьох кольорів. Кульки однакові за розміром;
Завдання. Яких кольорів кульки ? Яких найбільше ? Яких найменше ?
Яких чисел більше – одноцифрових чи
31 36 двоцифрових ?
Яке число відрізняється від інших за
3 15 кількістю цифр ?
Які числа вдалося запам*ятати ?
21 9
26 2
The online video editor trusted by teams to make professional video in
minutes
© Referats, Inc · All rights reserved 2021