Трудности в ясновидении, Детальна інформація
Трудности в ясновидении
он может делать посредством их и выявлять недостатки, которые
ещё им присущи; он понимает и может задействовать ту часть
своей личности, которая обычно непроявлена ДД Общество Психи-
ческих Исследований называет её "высшее Я".
Когда силы раскрыты, он не начинает тут же неограниченно
ими пользоваться, а терпеливо изучает методы их применения ДД
этот процесс может растянуться на годы, и только после этого
можно будет сказать, что наблюдения его вполне достоверны. Бо-
лее опытный ученик, под руководством которого он находится,
показывает ему различные астральные объекты, спрашивая при
этом, что он видит. Он поправляет его в случае ошибок и обуча-
ет, как различать то, что у всех начинающих вызывает затрдне-
ния, разъясняет ему разницу между двумя тысячами четырьмястами
разновидностями элементальной эссенции и как их комбинации мо-
гут быть наилучшим образом использованы при различных видах
работы, показывает, как действовать в различных нештатных си-
туациях, как направлять мысленные потоки, как создавать ис-
кусственных элементалов ДД все многочисленные тонкости аст-
ральной работы. И после только всей этой подготовки ученик
становится действительно толковым работником ДД подмастерьем,
который может понимать указания учителя и имеет понятие о том,
как выполнить поставленную перед ним задачу.
Имеющий врождённые способности избегает трудностей их
развития, но этот дар приносит с собой и свои особые соблазны.
Человек знает и видит вещи, которых окружающие не знают и не
видят, и часто начинает чувствовать своё превосходство и уве-
ренность в том, что точность его наблюдений не нуждается в
улучшении. Его чувства и эмоции во многом перенесены из прош-
лых жизней и возрастают по мере развития его способностей, та-
ким образом определённые предубеждения и предрассудки действу-
ещё им присущи; он понимает и может задействовать ту часть
своей личности, которая обычно непроявлена ДД Общество Психи-
ческих Исследований называет её "высшее Я".
Когда силы раскрыты, он не начинает тут же неограниченно
ими пользоваться, а терпеливо изучает методы их применения ДД
этот процесс может растянуться на годы, и только после этого
можно будет сказать, что наблюдения его вполне достоверны. Бо-
лее опытный ученик, под руководством которого он находится,
показывает ему различные астральные объекты, спрашивая при
этом, что он видит. Он поправляет его в случае ошибок и обуча-
ет, как различать то, что у всех начинающих вызывает затрдне-
ния, разъясняет ему разницу между двумя тысячами четырьмястами
разновидностями элементальной эссенции и как их комбинации мо-
гут быть наилучшим образом использованы при различных видах
работы, показывает, как действовать в различных нештатных си-
туациях, как направлять мысленные потоки, как создавать ис-
кусственных элементалов ДД все многочисленные тонкости аст-
ральной работы. И после только всей этой подготовки ученик
становится действительно толковым работником ДД подмастерьем,
который может понимать указания учителя и имеет понятие о том,
как выполнить поставленную перед ним задачу.
Имеющий врождённые способности избегает трудностей их
развития, но этот дар приносит с собой и свои особые соблазны.
Человек знает и видит вещи, которых окружающие не знают и не
видят, и часто начинает чувствовать своё превосходство и уве-
ренность в том, что точность его наблюдений не нуждается в
улучшении. Его чувства и эмоции во многом перенесены из прош-
лых жизней и возрастают по мере развития его способностей, та-
ким образом определённые предубеждения и предрассудки действу-
The online video editor trusted by teams to make professional video in
minutes
© Referats, Inc · All rights reserved 2021