Складнопідрядні речення з підрядними означальними, Детальна інформація
Складнопідрядні речення з підрядними означальними
Є слова, котрі...
Я хочу жити в такому світі, де...
Недумано, негадана забігла в глухомань, де...
В'яне серце моє од щасливих очей, що...
Несу любов свою здалека, яку...
Піснями і танцями вітали наші предки природу, що...
Берегинею колись наші далекі предки називали богиню, що...
9. Підберіть до кожного речення схему.
а) Тій річці, що блакитною крайкою оперізувала наше село, я присвятив чимало віршів (Д.Павличко).
б) В українській пісні відчуваємо незмінну силу, що передавалася з покоління в покоління (В.Скуратівсь-кий).
в) Ніколи не довіряй підлеглому, який не знаходить ніяких вад у свого начальника (з журн.).
г) Юнак дивився в небо, яке засіяли зорі.
ґ) Не вір друзям, які завжди хвалять (нар. тв.).
1) [ ], (яке...). 2) [ ], (які...). 3) [ ], (що...).
4) [ , (що...),]. 5) [ ], (який...).
10. Із запропонованих схем виберіть ту, яка відповідала б даному реченню.
а) Моя душа ніколи не забуде того дарунку, що весна дала (Леся Українка).
якого ? чого? чощ?
І) [Т(ию...). 2) [ ], (що...). 3) [ ], (що...).
б) Не можна уявити нічне небо без зоряних ліхтариків, що споконвіку освітлюють земні дороги людей (В.Супуненко).
яких? коли? и^о?
1) ["Гщо^). 2) [Т(Щ?...). 3) [ ], (що...).
в) Весною пробуджується земля і вибухає барвами, які завжди хвилюючими снами входять в життя людини (В.Супруненко).
яким? якими? які?
1) [ІЛякІ.). 2) [ ], (які...). 3)[Т(якТ...).
г) У лісах під захистом густої крони дерев-велетнів росте папороть, що розквітає лише один раз на рік (В.Супруненко).
де? и^о? яка?
1) [І7(що...). 2) [ ], (що...). 3) [ІЛшо*...).
11. Визначте, у якому з поданих речень що виступає сполучником.
Це та яблунька, що ми посадили удвох (А.Малишко).
Я хочу жити в такому світі, де...
Недумано, негадана забігла в глухомань, де...
В'яне серце моє од щасливих очей, що...
Несу любов свою здалека, яку...
Піснями і танцями вітали наші предки природу, що...
Берегинею колись наші далекі предки називали богиню, що...
9. Підберіть до кожного речення схему.
а) Тій річці, що блакитною крайкою оперізувала наше село, я присвятив чимало віршів (Д.Павличко).
б) В українській пісні відчуваємо незмінну силу, що передавалася з покоління в покоління (В.Скуратівсь-кий).
в) Ніколи не довіряй підлеглому, який не знаходить ніяких вад у свого начальника (з журн.).
г) Юнак дивився в небо, яке засіяли зорі.
ґ) Не вір друзям, які завжди хвалять (нар. тв.).
1) [ ], (яке...). 2) [ ], (які...). 3) [ ], (що...).
4) [ , (що...),]. 5) [ ], (який...).
10. Із запропонованих схем виберіть ту, яка відповідала б даному реченню.
а) Моя душа ніколи не забуде того дарунку, що весна дала (Леся Українка).
якого ? чого? чощ?
І) [Т(ию...). 2) [ ], (що...). 3) [ ], (що...).
б) Не можна уявити нічне небо без зоряних ліхтариків, що споконвіку освітлюють земні дороги людей (В.Супуненко).
яких? коли? и^о?
1) ["Гщо^). 2) [Т(Щ?...). 3) [ ], (що...).
в) Весною пробуджується земля і вибухає барвами, які завжди хвилюючими снами входять в життя людини (В.Супруненко).
яким? якими? які?
1) [ІЛякІ.). 2) [ ], (які...). 3)[Т(якТ...).
г) У лісах під захистом густої крони дерев-велетнів росте папороть, що розквітає лише один раз на рік (В.Супруненко).
де? и^о? яка?
1) [І7(що...). 2) [ ], (що...). 3) [ІЛшо*...).
11. Визначте, у якому з поданих речень що виступає сполучником.
Це та яблунька, що ми посадили удвох (А.Малишко).
The online video editor trusted by teams to make professional video in
minutes
© Referats, Inc · All rights reserved 2021