Розробка навчально-методичного блоку, Детальна інформація

Форма підсумкового контролю.

Для підсумкового контролю бажано використовувати:

- опитування учнів на уроці;

- самостійні роботи для закріплення знань учнів;

- контрольні роботи для виявлення набутих в процесі навчання знань;

- тести;

- залік по всьому курсу дисципліни.

Все це допоможе виявити рівень набутих знань учнями. Для себе

вчитель повинен зробити висновок щодо можливих помилок в ході занять,

подальшого удосконалення процесу навчання.

_____________________________________________________________________

Теми занять | Форма |

| підсумкового |

| контролю |

------------------------------------------------------------------------------------------|

1. Що таке економіка? | опитування |

Література:1."Основи економічної теорії" за ред. | учнів |

Мочерного С.В. - тернопіль:АТ "Тарнекс" за участю АТ | |

"НОЙ" та вид-ва "Світ",1993,688 с. | |

У підручнику розкрито зміст економічних законів і | |

категорій, які відображають суть економічних систем | |

упродовж майже п`яти століть. | |

"Основи економіки" за ред.Радіонової І.Ф К.:Зодіак-ЕКО, | |

1995-224 с.Корінним образом відрізняється від тих, що випуска- | |

лися раніше.По-перше,розроблений для учнів 11-го класу загаль- | |

ноосвітніх шкіл, по-друге:проблеми економіки розглядаються | |

відповідно до умов ринку, приклади на основі світової практики. | |

2. Ринок: структура і умови діяльності. | опитування |

Література:1. "Основи економічної теорії" за ред. | учнўв, |

Мочерного С.В.-Тернопіль:АТ"Тарнекс" за участю | контрольна |