“Пані Боварі” Г.Флобера – одна з “вічних книг”, Детальна інформація

готувати доповідь чи реферат на літературну тему.

Виявлення важливих відомостей про творчий шлях письменників ХІХ ст.;

оцінку творів, що вивчаються, у літературно-критичних статтях;

типове (конкретно-історичне і загальнолюдське) значення характерів головних дійових осіб вивчених творів.

Система уроків у формі диспутів виявила, що під час діалогу з проблемних питань, яке висуває література, реалізуються в системі знання і вміння учнів.

Дискусія сприяє більш уважному аналізу подій, явищ, учні разом з вчителем перетворюються на дослідників.

система уроків дає більшу можливість сприймати художній твір не за головними проблемами, а цілісно.

Уроки-диспути спонукають учнів до самовизначення, самореалізації, самовиховання.

Система уроків, за творами які об’єднані однією головною проблемою, сприяє компаративному аналізу художніх творів.

Система уроків дає велику можливість зібрати робочий матеріал для написання різних видів письмових робіт.



Уроки – диспути (спарені)

Перший урок

Другий урок