Народознавство в системі навчально-виховної роботи школи, Детальна інформація

Зогрію ж бо я гори й долини,

Гори й долини, поля й дуброви,

Морози спадут, а роси станут”.

Місяць же мовит: “Нема над мене.

Як же я зійду разом з зорями,

Урадуют се гості в дорозі,

Гості в дорозі, войська в обозі”.

Дробен дощ мовит: "Нема над мене.

Як же я піду три рази мая,

А зрадує се жито, пшениця,

Жиго, пшениця, всяка пашниця,

Єудут снопоньки, як повозоньки,

будут копоньки, яко звіздоньки.

* * *

А в цього ґазди білії двори,

Ой дай. Боже!

На його дворі три царі стоять.

Ой стоять, стоять та й перечуться.

Ой один каже, що земля більша

Ой другий каже, що небо більше.

Ой третій каже: “Не перечмося!

Купімо собі шовковий шнурок,

Як поміримо-то й повіримо.

* * *

Є земля більша - гори, долини,

Гори. долини ще й полонини.

Є небо менше, бо всюди рівне,

"То той один цар - світлий місяць,

А то другий цар - ясноє сонце,

А то третій цар - дрібненький дощик”