Вивчення роману О. С. Пушкіна “Євгеній Онєгін”., Детальна інформація

Скласти усний твір – мініатюру “Зображення дворянства у романі “Євгеній Онєгін”.

Урок 3

Тема: Робота над змістом V-VI частини роману О.С.Пушкіна “Євгеній

Онєгін”.

Мета: Розкрити значення проблем роману (згубний індивідуалізм і егоїзм),

показати ставлення автора до Ленського.

Виховна мета: Виховувати в учнів почуття прекрасного, почуття гідності,

дружби.

Епіграф:

” Они сошлись. Волна и камень. Стихи и проза, лёд и пламень не

столь различны меж собой…”.



План уроку.

Аналіз V розділу. Складання плану.

Розповідь твору – мініатюри “Зображення дворянства у романі “Євгеній Онєгін”.

Бесіда: Дружба і чвари між Онєгіним і Ленським.

Доля молодого декабриста – образ Ленського.

Домашнє завдання.

Хід уроку.

Складання плану.

Побут і господарство (ставлення до “реформи” Онєгіна – ІІ р.).

Жорстоке ставлення до селян (мати Тетяни – ІІ р.; характеристика гостей дому Ларіних – V р.).

Паразитичний образ життя ( батько і дядько Онєгіна, сам Євгеній, батько і мати Тетяни – І р.; ІІ р.).

Вузьке коло інтересів (заняття гостей на іменинах в Тетяни – V р.).

Відсутність інтересів до серйозної книги (дядько Онєгіна – ІІ р.; батько і мати Тетяни – ІІ р.).

Виховання (ІІ р.).

А тепер можна почати бесіду: Як виникли чвари між Онєгіним і

Ленським? Чим відрізняється поведінка і роздуми кожного перед дуеллю.

Поглиблюючи уяву про героя, вчитель звертається до матеріалу, котрий вивчався раніше на попередніх уроках.

Пушкін в романі дає дві пропозиції про долю Ленського. Звертаючи увагу на відмінність в лексиці, стилі, якими викладені дві пропозиції, вчитель пропонує школярам подумати ще над такими питаннями: