психофізіологічні особливості молодших школярів після ЧАЕС, Детальна інформація
психофізіологічні особливості молодших школярів після ЧАЕС
ГРАФІК 3.
Працездатність дітей 1 класу з радіаційно забруднених територій
кількість
крапок
1 2 3 4 5 6 номер квадрату
ГРАФІК 4.
Працездатність дітей 3 класу з радіаційно забруднених територій
кількість
крапок
1 2 3 4 5 6 номер квадрату
ГРАФІК 5.
Працездатність дітей 3 класу з радіаційно забруднених територій
кількість
крапок
1 2 3 4 5 6 номер квадрату
ГРАФІК 6.
Працездатність дітей 3 класу з радіаційно забруднених територій
кількість
крапок
1 2 3 4 5 6 номер квадрату
ГРАФІК 7.
Працездатність дітей 3 класу з радіаційно забруднених територій
кількість
крапок
1 2 3 4 5 6 номер квадрату
Результати по витривалості нервової системи занесені до таблиць (див. Табл.6-7).
ТАБЛИЦЯ №6
Результати витривалості нервової системи учнів 1 класу
1 18 20 23 19
22 20 23 23 21 20 20
Працездатність дітей 1 класу з радіаційно забруднених територій
кількість
крапок
1 2 3 4 5 6 номер квадрату
ГРАФІК 4.
Працездатність дітей 3 класу з радіаційно забруднених територій
кількість
крапок
1 2 3 4 5 6 номер квадрату
ГРАФІК 5.
Працездатність дітей 3 класу з радіаційно забруднених територій
кількість
крапок
1 2 3 4 5 6 номер квадрату
ГРАФІК 6.
Працездатність дітей 3 класу з радіаційно забруднених територій
кількість
крапок
1 2 3 4 5 6 номер квадрату
ГРАФІК 7.
Працездатність дітей 3 класу з радіаційно забруднених територій
кількість
крапок
1 2 3 4 5 6 номер квадрату
Результати по витривалості нервової системи занесені до таблиць (див. Табл.6-7).
ТАБЛИЦЯ №6
Результати витривалості нервової системи учнів 1 класу
1 18 20 23 19
22 20 23 23 21 20 20
The online video editor trusted by teams to make professional video in
minutes
© Referats, Inc · All rights reserved 2021